Proces izobraževanja in usposabljanja se prične že pred izvedbo seminarjev in delavnic. Najprej izvedemo analizo stanja v podjetju/organizaciji, pri čemer vam nudimo različne oblike zbiranja in pridobivanja informacij. Na podlagi analize skupaj z naročnikom določimo cilje in obliko izobraževanja. Sledi izvedba izobraževanja, ki temelji na interaktivnih predavanjih, sodobnih pedagoških, andragoških in didaktičnih metodah, pri čemer so udeleženci izobraževanja ves čas dejavni. Po izobraževanju pridobivamo povratne informacije od udeležencev in predavateljev. Na željo naročnika tudi preverjamo učinkovitost izobraževanja.
1. ANALIZA STANJA
razgovori
intervjuji
skrivnostni obisk, nakup ali telefonski klic
metoda 360 stopinj
2. DOLOČANJE CILJEV
določanje splošnih ciljev izobraževanja
določanje konkretnih, specifičnih ciljev
3. IZVEDBA IZOBRAŽEVANJA
interaktivna predavanja
reševanje konkretnih primerov iz prakse naročnikov
individualne in skupinske vaje
igre vlog in situacijske igre
simulacije
diskusije
snemanje s kamero
uporaba avdiovizualnih pripomočkov
uporaba sodobnih pedagoško-andragoških metod
4. PO IZOBRAŽEVANJU
analiza anket udeležencev seminarja
poročilo predavatelja
priporočila in predlogi predavatelja za nadaljnje učinkovito delo
skupna ocena izobraževanja
5. PREVERJANJE UČINKOVITOSTI IZOBRAŽEVANJA
pisni testi
skrivnostni obisk/nakup ali telefonski klic
metoda 360 stopinj
|
 |
